A docente seleccionou, com a concordância dos alunos, o livro “O rato do campo e o rato da cidade”, obra lida e explorada no âmbito do PNL. Houve uma leitura silenciosa no sentido de se poder, posteriormente, seleccionar os alunos a participar no projecto. Feita a selecção dos três alunos, a leitura expressiva foi trabalhada durante algum tempo, após o que se procedeu, com a colaboração da professora bibliotecária e da equipa do PTE, à gravação da leitura. Foram feitas várias gravações no sentido de os alunos se auto-avaliarem e aperfeiçoarem o trabalho do grupo. Finalmente, procedeu-se à escolha da melhor leitura que apresentamos a concurso.
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